当前位置:小院首页 > 小院动态

浙江舟山鱿鱼科技小院开展海洋环保与乌贼科普社会服务活动

发布时间:2026-08-29

碧海蓝天是舟山最鲜明的生态底色;丰富的渔业资源更是海岛群众生产生活和海洋经济发展的重要基础。为增强海洋生态保护意识,发挥科技小院研究生专业优势,近日,浙江舟山鱿鱼科技小院研究生实习团队结合专业学习和社会实践,在实习期间开展了以“守护蓝色海洋,传播渔业知识”为主题的社会服务活动,以实际行动守护蓝色海洋,让专业知识真正走出课堂、服务社会。

净滩护海,从身边小事做起

活动中,同学们来到普陀莲花湾沙滩,对散落在沙滩及岸线附近的塑料袋、饮料瓶、泡沫及废弃包装物等垃圾进行集中清理。大家分工协作,对沙滩垃圾进行捡拾、收集和分类,以实际行动为海岸环境“减负”。在日常专业学习中,我们更多通过渔业资源调查数据、环境因子变化、种群动态以及生态系统关系认识海洋,而当真正走上海岸、近距离观察海洋垃圾时,对“海洋生态保护”有了更加直观的认识。因此,保护渔业资源并不仅仅意味着合理捕捞,同样需要关注其赖以生存的海洋生态环境。从捡起一个塑料瓶、一片塑料包装开始,每一个微小行动都是保护海洋生态的一部分。

此次活动也与朱家尖当地海洋减塑实践相呼应。相关报道中,当地海洋减塑教育基地提出通过科普、研学及产学研协同等方式,吸引更多社会群体参与海洋减塑行动,为推动海洋环境保护形成更加广泛的社会力量。

科普乌贼,让渔业知识走近公众

在开展净滩活动的同时,小院研究生还结合自身专业知识开展了乌贼科普宣传。研究生们尽量减少晦涩的专业表达,通过观察乌贼外部形态,向大家介绍头足类动物的腕、胴体等结构特点,并结合生活中常见的海产品,引导大家认识乌贼、鱿鱼等头足类动物之间的差异,让原本存在于教材和论文中的渔业知识变得更加直观、生动。

在互动过程中,不少游客主动驻足询问,孩子们对乌贼独特的身体结构尤其感兴趣。一次简单的海边科普,也由此成为连接科研学习和公众认知的一座“小桥梁”。对于研究生而言,渔业研究不仅是对数据和模型的分析,更需要关注真实海洋生物的生长、分布及其与环境的关系,同时统筹资源保护、生态环境与产业发展。将专业知识转化为公众易于理解的科普内容,也是推动渔业科学走近社会、服务资源可持续利用的重要方式。

以专业服务社会,让青春与海洋同行

此次实践将海洋环保与渔业科普相结合,让同学们更加认识到专业学习不仅体现在科研和数据分析中,也可以转化为保护海洋环境、传播渔业知识的实际行动。科技小院作为连接科研实践与社会服务的重要平台,今后将继续发挥专业优势,积极开展海洋生态保护和渔业资源科普活动,以实际行动助力海洋渔业绿色可持续发展。


浙江舟山鱿鱼科技小院

培养单位:上海海洋大学

联合培养单位:中国水产舟山海洋渔业有限公司

所属地区:浙江省舟山市
详情地址:浙江省舟山市定海区干览镇西码头村
联系电话:

版权所有 全国农业专业学位研究生教育指导委员会 版权所有 Copyright © All Rights Resserved 京ICP备 05004632号-3

当前位置:小院首页 > 小院动态

浙江舟山鱿鱼科技小院开展海洋环保与乌贼科普社会服务活动

发布时间:2026-08-29

碧海蓝天是舟山最鲜明的生态底色;丰富的渔业资源更是海岛群众生产生活和海洋经济发展的重要基础。为增强海洋生态保护意识,发挥科技小院研究生专业优势,近日,浙江舟山鱿鱼科技小院研究生实习团队结合专业学习和社会实践,在实习期间开展了以“守护蓝色海洋,传播渔业知识”为主题的社会服务活动,以实际行动守护蓝色海洋,让专业知识真正走出课堂、服务社会。

净滩护海,从身边小事做起

活动中,同学们来到普陀莲花湾沙滩,对散落在沙滩及岸线附近的塑料袋、饮料瓶、泡沫及废弃包装物等垃圾进行集中清理。大家分工协作,对沙滩垃圾进行捡拾、收集和分类,以实际行动为海岸环境“减负”。在日常专业学习中,我们更多通过渔业资源调查数据、环境因子变化、种群动态以及生态系统关系认识海洋,而当真正走上海岸、近距离观察海洋垃圾时,对“海洋生态保护”有了更加直观的认识。因此,保护渔业资源并不仅仅意味着合理捕捞,同样需要关注其赖以生存的海洋生态环境。从捡起一个塑料瓶、一片塑料包装开始,每一个微小行动都是保护海洋生态的一部分。

此次活动也与朱家尖当地海洋减塑实践相呼应。相关报道中,当地海洋减塑教育基地提出通过科普、研学及产学研协同等方式,吸引更多社会群体参与海洋减塑行动,为推动海洋环境保护形成更加广泛的社会力量。

科普乌贼,让渔业知识走近公众

在开展净滩活动的同时,小院研究生还结合自身专业知识开展了乌贼科普宣传。研究生们尽量减少晦涩的专业表达,通过观察乌贼外部形态,向大家介绍头足类动物的腕、胴体等结构特点,并结合生活中常见的海产品,引导大家认识乌贼、鱿鱼等头足类动物之间的差异,让原本存在于教材和论文中的渔业知识变得更加直观、生动。

在互动过程中,不少游客主动驻足询问,孩子们对乌贼独特的身体结构尤其感兴趣。一次简单的海边科普,也由此成为连接科研学习和公众认知的一座“小桥梁”。对于研究生而言,渔业研究不仅是对数据和模型的分析,更需要关注真实海洋生物的生长、分布及其与环境的关系,同时统筹资源保护、生态环境与产业发展。将专业知识转化为公众易于理解的科普内容,也是推动渔业科学走近社会、服务资源可持续利用的重要方式。

以专业服务社会,让青春与海洋同行

此次实践将海洋环保与渔业科普相结合,让同学们更加认识到专业学习不仅体现在科研和数据分析中,也可以转化为保护海洋环境、传播渔业知识的实际行动。科技小院作为连接科研实践与社会服务的重要平台,今后将继续发挥专业优势,积极开展海洋生态保护和渔业资源科普活动,以实际行动助力海洋渔业绿色可持续发展。


版权所有 全国农业专业学位研究生教育指导委员会
版权所有 Copyright © All Rights Resserved
京ICP备 05004632号-3